咦？“聊斋”还有编辑部？当然！因为这里有一本创刊于1986年的学术期刊《蒲松龄研究》。
编辑部具体做什么呢？一本刊物从组稿到最终出版发行，是如何“生成”的呢？
今天，就让我们跟随《蒲松龄研究》编辑部的日常工作来一探究竟吧！

    在蒲松龄研究所的院子里，有这样一群人，他们没有高科技的软硬件，就连电脑这一早已被广泛运用的工作设备，也常常被冷落。他们的桌上最常见的是早已泛黄的《聊斋志异》及相关文献资料。最常见的场景是铅笔、签字笔、红色笔随时切换，一只手按着稿件、书本，一只手随时标记，时而停顿思考，时而驻足书橱。他们是《蒲松龄研究》编辑部的编辑们，接过前辈学人的纸笔，坐定书斋，“为他人做嫁”，年复一年，将聊斋学研究成果编校成书，推向社会。

    那么，一本期刊的“面世”需要几个步骤呢？以《蒲松龄研究》为例，编辑规程大致分为以下五个阶段：

一、策划

    《蒲松龄研究》编辑部以展现聊斋学研究最新成果、推动聊斋学研究发展为出发点，制订当期出版计划，合理设置栏目，做全面统筹策划。

二、组稿

    期刊的稿件主要包括自采稿、约稿和投稿三类，保证拟采用稿件整体架构合理、层次分明、协调美观。

三、审校

    审稿是编辑流程的中心工作，严格按照“三审三校”开展。“三审”即“初审、复审、终审”；“三校”即紧随“三审”后的“初校、二校、三校”。

    校对工作是期刊生产流程中的独立工序，可以将文字差错和其他误差消灭在刊印之前，以保证期刊的传播和积累价值。

四、印制

    每期的执行编辑及各责任编辑与印刷出版人员密切配合，做好校样处理和样刊检查工作。

编辑部到印刷厂进行
最终定稿、样刊监制

五、反馈

    在期刊出版的全过程中，编辑团队始终着眼社会效益，通过多渠道与读者及相关学术研究人员进行沟通，最大限度地发挥《蒲松龄研究》在聊斋学研究发展中的推动作用。在刊物出版发行后，编辑部进行期刊自评和反馈分析 ……

    在这里，告诉广大读者朋友们，最新一期的《蒲松龄研究》很快要与大家见面啦！本期都刊登了哪些论文呢？小编先奉上目录吧！

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